無人機(jī)衛(wèi)星導(dǎo)航誘騙對(duì)抗虛擬仿真實(shí)驗(yàn)
背景介紹:
無人機(jī)衛(wèi)星導(dǎo)航誘騙對(duì)抗虛擬仿真實(shí)驗(yàn)旨在構(gòu)建一體式的閉環(huán)操作教學(xué)環(huán)境,針對(duì)無人機(jī)真實(shí)飛行的操作以及數(shù)據(jù)開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn),通過三維建模、虛擬仿真、人機(jī)交互等技術(shù),再現(xiàn)無人機(jī)飛行的真實(shí)場景,還原自主控制中飛行軌跡、運(yùn)動(dòng)參數(shù)、舵面偏轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)過程,實(shí)現(xiàn)了抽象概念形象化、動(dòng)態(tài)過程立體化、變化規(guī)律明晰化,使學(xué)生理解無人機(jī)的空間運(yùn)動(dòng)表示方法,掌握無人機(jī)動(dòng)力的基本概念及參數(shù)變化影響,充分培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力及融合素養(yǎng)。
我的職責(zé):
1.項(xiàng)目前期與需求方學(xué)校老師溝通需求,確定需求并進(jìn)行內(nèi)部需求評(píng)審;
2.實(shí)驗(yàn)原型圖、功能說明文檔、流程圖繪制制作;
3.全程跟進(jìn)程序、模型、UI的設(shè)計(jì)與開發(fā)并及時(shí)溝通開發(fā)過程中的問題;
4.定期與老師匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度以及工作內(nèi)容;
5.項(xiàng)目交付前參與測試并撰寫用戶使用手冊(cè)